Новая страница 1

Лето 2015

Пояснительная записка

Зачем нужна программа каникулярной занятости учащихся «Лето?»

По завершению учебного года многие школьники разъедутся на каникулы к родственникам, в лагеря, на базы отдыха. Тем же, кто остается в родном селе необходимо помочь провести каникулы интересно, весело и с пользой для здоровья. Прежде всего, нужно иметь в виду, что и в селе дети могут интересно и содержательно проводить летние каникулы, если об этом своевременно позаботятся школа, общественность. Оздоровительный лагерь на базе школы, спортивные сооружения, производственные бригады и звенья, разновозрастные сводные уличные отряды по месту жительства – вот лишь некоторые формы организации летнего досуга и отдыха детей.

Школа – центр воспитательной работы в учебном году и в летний оздоровительный период, поэтому педагоги должны рассказать родителям о возможности школы в организации отдыха детей, посоветовать им, куда лучше определить своего ребенка на лето. Являясь активным организатором летнего досуга своих питомцев, школа обязана привлечь к этой работе шефов, родителей. С этой целью вопрос о летнем отдыхе целесообразно обсудить на педагогическом совете, на Совете школы, на общешкольном родительском собрании.

В условиях сельской школы необходим не только отдых учащихся, но их трудовая адаптация через участие в сельскохозяйственном труде, что воспитывает любовь к земле, уважение к людям труда. Не зря лето называется пятой трудовой четвертью.

В современных условиях рыночной экономики дети должны усвоить правило: добросовестный коллективный труд дает возможность улучшить качество школьного питания, зарабатывать средства на школьные и личные нужды.

Лето – благоприятный период для активизации экологического просвещения учащихся, воспитания любви к природе.

Большое место в каникулярный период отводится туристско-экскурсионной деятельности. Туризм потому и является наиболее комплексным видом воспитания, что сочетается с краеведческой, экспедиционной работой по выполнению конкретного задания, связанного с поисками и исследованиями.

Туристский поход – это постоянная, напряженная работа по обучению и воспитанию детей и возможность наиболее полно выявить индивидуальные и личностные качества детей. Турпоходы способствуют пополнению фондов школьного музея.

Большое внимание в летний период необходимо уделить детям группы «социального риска», с целью организации их полезной занятости и вовлечения в массовые формы отдыха.

Успешный отдых детей зависит от качественной организации и от объединения усилий педагогического коллектива, родителей и широкой общественности.

Программа каникулярной занятости рассчитана на работу в общественных учреждениях (преимущественно в сельских школах) с детьми 1-11 классов.

Основные знания, умения и навыки.

В ходе реализации программы дети получают знания об истории родного края, экологические знания, умение следить за своим здоровьем, ориентироваться в природных условиях, выступать в различных социальных ролях во время проведения мероприятий.

Цель:

Обеспечение организованного отдыха учащихся, способствующего оздоровлению детей, воспитанию культуры поведения в свободное время, социальной поддержке детей и трудовой адаптации.

Задачи:

Укрепление здоровья детей и формирование потребности в здоровом образе жизни.
Предупреждение правонарушений и безнадзорности среди несовершеннолетних.
Развитие туристско-экскурсионной и краеведческой деятельности.
Воспитание любви к природе, к земле, к сельскохозяйственному труду.

Условия качественной организации летнего отдыха детей

v Учет интересов детей при планировании летнего отдыха.

v Координация усилий всех общественных организаций, предприятий, всех форм собственности, учреждений здравоохранения в процессе организации летней оздоровительной кампании.

v Высокий профессионализм педагогов и организаторов летнего отдыха.

v Использование опыта школ района, области в вопросах организации каникул.

v Привлечение к организации летнего отдыха структуры ученического самоуправления.

Раздел I

Организационно-управленческая работа

№

п/п

Наименование мероприятий

Сроки проведения

ответственные

Подготовка плана-расчета на лето.

Заседание Упр. Совета «Об организации летнего отдыха детей»

Комплектование педкадрами объектов летнего отдыха учащихся: сводных уличных отрядов, экологического объединения, учебно-производственной бригады, детского пришкольного лагеря, ДОЛ .Кантемировец.

Семинар – инструктаж руководителей СОУ, работников пришкольного лагеря «Росинка», экологического объединения, турорганизатора, кл. руководителей об организации летнего отдыха детей.

Общешкольное родительское собрание «Летний отдых учащихся»

Издание всех соответствующих приказов по летнему отдыху, инструкций.

Подготовка игровой, столовой, др. помещений открытию пришкольного лагеря.

Подготовка детских площадок к летнему отдыху.

Подготовка к турпоходу, турслету, поиск спонсоров, подготовка снаряжения, туристические упражнения, предварительный осмотр маршрута.

Составление графика работы на пришкольном участке

Медосмотр учащихся пришкольного лагеря.

Торжественный старт летнего отдыха. День защиты детей.

Планерки по приему-передаче работы СУО, работы на участке.

Организация полезной летней занятости детей группы соц.риска.

Составление программы, работы с группой соц.риска летом 2002 г.

Медосмотр работников лагеря, учащихся

Составление списков, планов спортивно-оздоровительной работы с учащимися, оформление необходимой документации.

Оформление информационных стендов «Лето »

Совещание «Итоги летнего отдыха и оздоровление учащихся»

Февраль

Март-май

Март

Февраль-май

Май

До 25 мая

До 1 июня

Май

До 25 мая

1 июня

Ежемесячно

В течение лета

Май

Август

Зам.директора по ВР

Директор

Директор, ЗДВР

Зам.директора по ВР

ЗДВР

Нач. лагеря

Руководители СУО

Турорг

Инструктор по труду

Нач. лагеря

Ст. вожатая

ЗДВР

Соц. Педагог, руководители СУО

Соц. педагог

Нач. лагеря

Руков. Объектов ЛО

ЗДВР

Директор

Типовая структура воспитательных мероприятий

При педагогически целесообразной организации любого общественно-полезного дела каждый ребенок вовлекается в разнохарактерные виды деятельности, развивающие социальную активность, у каждого учащегося складывается организаторский опыт.

Создание временной инициативной группы

Разработка проекта предстоящего события, коллективное обсуждение и фиксирование композиции мероприятия.

Подготовка списка поручений, дел, средств, обеспеченность каждого пункта плана.

Распределение поручений между участниками предстоящего мероприятия.

Включение учащихся (возможно и родителей, шефов, приглашенных, в работу) над намеченной программой.

Проведение мероприятия

Коллективный анализ и оценка проделанной работы

Массовые мероприятия

№

п/п

Мероприятия

сроки

ответственные

Тематические дни.

Международный день защиты детей (1-7 кл.)

- Линейка «Здравствуй,

лето !»

- Спортивные эстафеты и конкурсы.

- Коллективный просмотр мультфильмов.

- Детская дискотека.

- конкурс на самый оригинальный грим («Сказочное животное»).

Всемирный день охраны окружающей среды (проводится в зале природы)

Выставка природа и фантазия.

- Устный журнал «По страницам Красной книги»

- Конкурс рисунков «Мир заповедной природы»

- Круглый стол: «Мир людей в мире природы», «Природа – наш дом»

- Просмотр видеофильмов (мультфильмов) о природе.

День медицинского работника.

- Поздравление медработников с проф.праздником, выполнение поздравительного плаката, открыток.

- Беседы «Наше здоровье в наших руках», «Чистота – залог здоровья»

День независимости.

22 июня – День памяти и скорби.

- Экскурсия в школьный краеведческий музей.

- Возложение цветов к памятнику воинам Великой Отечественной войны.

- Оказание шефской помощи ветеранам и инвалидам Великой Отечественной войны.

- Литературно-музыкальная композиция «В боях отстояли Отчизну свою» - в доме – интернате для престарелых.

Литературная гостиная «Я памятник себе воздвиг нерукотворный…» ко дню рождения А.С.Пушкина

День молодежи.

-Организация отдыха на природе.

- Праздничная дискотека с конкурсами и развлечениями.

День Военно-Морского Флота.

-«Легендарный моряк» - музейный урок, посвященный памяти Шпак К.В., Героя Советского Союза.

- Выпускные вечера для

9-х, 11 кл.

- Посещение сельской библиотеки «Путешествие в Читай -_город»

-Конкурс рисунков на асфальте «Нам нужен мир», «Счастливое детство»

- Работа на цветниках.

- Трудовые десанты в дом-интернат для престарелых.

- Подготовка учебного двора к началу учебного года.

- Трудовые десанты у памятника воинам Великой Отечественной войны.

- Фотоконкурс «Ах, лето!»

- Подготовка к Дню знаний.

- Коллективное посещение кино.

- Конкурс эрудитов «Хочу все знать»

- День защиты профессий.

1 июня

Июнь

3 воскресенье июня

12.06

22.06

Июнь

Последнее воскресенье июня

Июль

Июнь

Июнь-август

1 раз в месяц

Август

1 раз в месяц

август

Август

Вожатая

Совет дружины

Руков. СУО

Руков.СУО

Рук.музея

Вожатая пришк.лагеря

Рук. СУО

Нач.пришк.лагеря, рук.СУО

Руков. СУО

Вожатая

Рук.СУО

Зав.библиотек.

Руков.СУО

Зав. СБ

Руков.СУО

Руков СУО

Кл рук 9,11 кл.

Руков. СУО

Организация деятельности объектов летней оздоровительной кампании 2015г

Пришкольный оздоровительный лагерь «Росинка»

№

Наименование учреждения

Кол-во

детей

Сроки проведения

Ф.И.О.

начальника лагеря

(полностью)

Кол-во

воспита-телей

Кол-во

поваров

июнь

июль

август

4 - 28

Ключевская Л.В.

Сводные уличные отряды

№

Кол-во отрядов

Кол-во детей

Место расположения

Ответственные

Сроки работы

июнь

июль

август

120

1.Школа (ул. Ленина, 10Б)

2.Спортплощадка «Газпром – детям» (ул. Молодежная)

Правдина О.В.

Васильченко В.В.

Васильченко А.П.

Детско-юношеский туризм и экскурсии 2015

Турпоходы

Экскурсии

№

Наименование учреждения

Вид:

категория сложности

кол-во

походов

кол-во дней:

кол-во

уч-ся

Маршрут

Кол-во

экскурсий

Кол-во

уч-ся

МКОУ Писаревская сош

Пешие

Пеший

В границах села Писаревка

Писаревка-Данцевка

Экскурсионные поездки 2015

№

Маршрут

Количество дней

Кол-во

уч-ся

Сроки проведения

Транспортное средство

Ответственный

руководитель

Писаревка - Воронеж

Июнь

Автобус

Правдина О.В.

Трудовые объединения

№

Всего

Звенья УПБ

ремонтно-строительные

объединения

лесничество

Индивидуальное трудоустройство

объединений

в них учащихся

полеводческое

овощеводческое

другие

(мех., рем., животн.,садов.)

экологическое

июнь

июль

август

отрасль

110

№

Вид работ

Объем работ (га)

Кол-во уч-ся

Ответственный, должность

Выращивание овощей на пришкольном участке

ЛТО

0,5 га

110

Карякина О.И. Медведева А.И. Васильченко Н.С

Кривченко В.П. Котова Л.Б.

Спортивная секция «Волейбол/ баскетбол» (стадион «Газпром детям»)

Классы	К- во уч-ся	Режим работы	Ответственный
5-9	15	Понедельник – пятница с 19 до 21 ч.	Кузуб А.П., спортинструктор ЛПУ